Actividad+semanal+(e-mails)

Los correos electrónicos fueron y son la forma de comunicarnos en un grupo tan numeroso (28 profesores).

Aquí están los históricos 2008-2009... ...y los del 2009-2010

Y aquí los de este curso. = Mediación IV. IES Pérez de Ayala. 2011-2012. Radio-acción. = 19 de septiembre de 2011 Hola amigos:
 * Semana 1. Curso 2011-2012**

Nuevo curso, nuevo proyecto y nuevo coordinador (coordinadora en este caso). Toma el relevo Nuria que tiene alguna hora para dedicarle, yo al tener el horario a rebosar con 9 grupos completos (225 alumnos aprox) sé que me voy a estresar. Pero "no problemo" lo bueno de esto es que somos un equipo.

Bien. Ahora mismo el que tira del carro es José Carlos hasta el punto de que su propuesta de la **radio** será eje del proyecto en esta cuarta edición (si estáis de acuerdo, of course).

Convocará Nuria una **reunión de presentación**. A ella asistiran los alumnos mediadores más veteranos que se encargarán de formar a las nuevas incorporaciones, no es seguro que el MAP nos pueda seguir ayudando por el tema de moda: los recortes.

Aunque la radio sea el eje, **seguiremos con cosas que veníamos haciendo**: carteles sugerentes, integración de nuevos alumnos... Otros como el cine y la convivencia escolar creo que ya tenemos recursos y se trataría de llevarlo a la práctica.

Además ya se ha comprado **otro plasma para el edificio B**. Lee videos y lo que sea directamente del USB con lo que no requiere un ordenador para alimentarlo. Sería fundamental contar con una persona que se encargase de coordinar las presentaciones, cambiarlas semanalmente y cerciorse de que la TV está encendido. Chuni se encarga de la TV actual, no sé si podría encender también la otra.

Cualquier otra cosita la comentamos en la reunión de inicio.

¡¡Mucho ánimo y feliz curso!!

Óscar

PD: adjunto proyecto de radio de José Carlos. Los compañeros de nuevas tecnologías están trabajando en lo que es la logística. La idea es emitir desde el salón de actos y que se escuche al menos en el patio con altavoces. También se pueden grabar los programas y subir a la web pero es más interesante escucharlo en vivo.

= Semana 26. Kiva + Encuentrastur + Más cine y resolución de conflictos + Curso Enseñantes con Gitanos...ufff = 31 de mayo 1- Hoy primera parte del partido **Kiva.** 25 alumnos más o menos = 25 euros..., esperemos que mañana suba. Los carteles no los lee ni dios y yo tardé en avisar por las clases. Pa otras veces ya sabemos o informamos-avisamos bien por tutorías y clases o no se enteran.

2-Encuentrastur: Iremos 16 alumnos-as muchos nuevos, de 1º ESO. Bien. De profes Nuria, Chuni y aquí el que escribe.

3- Hortensia me remite dos recomendaciones de cine, una con ficha para su trabajo.

4- Mertxe no avisa de **un curso que nos interesa sí o sí**. Abajo tenéis el mensaje.

Ahora más que nunca ÁNIMO.

Óscar

> || Estimados compañeros y compañeras: > Desde el Colectivo de Asturias de la Asociación Enseñantes con Gitanos os remitimos la información relativa a la celebración en Asturias de las 31ª Jornadas anuales que esta Asociación celebra cada año en una comunidad autónoma del estado. > Este año, las jornadas se celebrarán en Asturias, Oviedo los días 2, 3 y 4 de septiembre, fechas en las que esperamos puedan participar todas aquellas personas interesadas en esta actividad formativa. > En el documento que os adjuntamos encontraréis información de carácter general sobre la Asociación Enseñantes con Gitanos, así como el Programa y cartel relativos a las Jornadas. > Seguiremos informándoos en la medida que así no lo hagáis saber. Esperamos contar con vuestra participación y pediros además vuestra colaboración para la difusión de esta actividad a todo aquellas personas vinculadas al Pueblo Gitano. > Gracias y un saludo. > Enseñantes con Gitanos en Asturias > Más información: @http://aecgit.pangea.org/ ||

= Semana 25. Memoria del Concurso de Convivenci a presentada + Kiva+ Encuentras tur + Alumnos de primaria + Visita la Corredoria = 19 de mayo

__**SE ADJUNTA.**__ (ver hoja 10-11)
 * ¡POR FIN!** Terminé la **Memoria del Concurso nacional de Convivencia.** Me las prometía muy felices al tener la base del pasado curso y casi fue peor. El caso es que llevo mucho tiempo y además seguro que tiene algún error o se me olvidó algo pero seguro también que se ven (por recomendación de Miguel optamos por un formato visual a base de muchas fotos) bastantes cosas de las que hacemos. __**El proyecto, la memoria, tiene dos pilares: Trabaja duro.sé amable (Mediación III) y por otro lado AGE Aula de Garantías Educativas y os invito a leer al menos la introducción. Puro Ying&Yang.**__


 * KIVA.** está lanzado Miguel con la fase de "recaudación". Se organizará un partido en el recreo entre los amigos de Chiqui y los de Dani Galindo (chavales populares del Instituto). Ya tenemos las entradas y los alumnos de mediación se encargarán de venderlas con una "taquilla" en los patios. Yasmine podéis coger las mesas del poli. Adjunto cartelería diseñada por Miguel (añadí las personas que recibirán el crédito). Yasmine toma el mando en lo relativo a las entradas y la cartelería.


 * ENCUENTRASTUR.** El fin de semana 3, 4 y 5 de junio volveremos a Deva. Ayer Nuria y Chuni asistieron a la reunión informativa. Nuria se cansó de repartir chapas y Chuni fue muy aclamada. ¿Problemas ? Lo de siempre tenemos muchos candidatos a ir ¡sobre 20! y solo 10 plazas. Raquel Mónica si lees este mensaje avísanos cuanto antes si disponenmos de más plazas. Otro tema es el económico. Entre pitos (52 euros por alumnos más iva) y flautas (autobús) rondará los 1000 euros.


 * Visita de alumnos de 6º de primaria.** Alba, lo dicho, serán los mediadores de 1º y 2º de la ESO coordinados por Fran (3º) los que hagan la "visita guida". Contacta con ellos y diles lo que quieres. Adjunto listado actualizado de mediadores.


 * Visita de mediadores de la Corredoria con Patricia del MAP.** No pudieron venir el martes pasado vendrán el 31. Quedaron Fran y Cintia de hacer de mediadores y Carolina y Daniel Moyano de hacer de alumnos en conflicto. Yasmine como tú no vas a estar podrías hacer un guión de las cosas que se pueden contar (además del ejemplo de mediación) y pasárselo a otro compañero-a.


 * Diplomas.** Gelpi se está encargnado de hacer los diplomas para los mediadores. No tenemos fecha para la plenaria + fiesta de despedida.


 * Chapas.** Ya encargamos otros 1000 respuestos (140 eurazos) pues se está generalizando (no solo mediación) el uso de la maquinita. A Granada con la cristalización también viajarán unas cuantas.


 * La Mascota**. Jose Carlos está trabajando de lo lindo dibujando a nuestro ratón en distantas situaciones. Mirad por favor las que aparecen en la Memoria adjunta. Todas geniales pero la de la biblioteca-restaurant es sublime.

También siguen trabajando duro en el grupo de Carmen, Patricia y Hortensia en el tema del **cine** pero sinceramente no tuve tiempo para ver y subir sus producciones.


 * Carteles para modificar conductas:** Veriais carteles guapísimos invitando al silencio ¿quienes los hicieron?. El subgrupo de estética.¡si es que son! Lo llevan en la sangre.

Y en los **recreos dinámicos** está triunfando contra pronóstico el concurso ¿Quieres ser millonario en conocimientos?. Entre 15 y 20 chavales, ¡casi todos de 1º ESO se juntán los jueves. Funciona solo: encienden el ordenador, uno es el presentador, buscan el programa en internet establecen un orden de participación y ¡hala a ver como andamos de cultura general!

El **II Torneo de Bolos** va viento en popa, hay 10 parejas inscritas (el pasado curso hubo 8).

¡¡¡Ánimo que ya lo tenemos!!! (el merecido descanso en un mes y poco...)

Óscar

= Semana 24. Sprintando ... = 3 de mayo...

La semana pasada no mandé mensaje y no porque no hubiera trabajo si no todo lo contrario...

Antes del 18 de este mes nos presentaremos por segundo curso al **Concurso Nacional de Convivencia** y el papeleo no es mi especialidad...

Sagrario como en mi subgrupo estamos con esto, podéis coger el relevo las de estética de lo de //**Mensajes para corregir conductas**//. Están los folios fosforitos en conserjería y te dejo propuestas en tu casillero. Nosotros pusimos carteles de puntualidad y se puede seguir por limpieza, silencio...en fin está abierto.


 * Kiva.** Va pa´lante. Miguel ya está organizando el partido __//Amigos de Chiqui-amigos de Dani Galindo//__. Fúbol y con chavlaes con mucho tirón lo más fácil y rápido para recaudar fondos. La entrada costará un euro y se está barajando el día y hora. ¿6ª? Se pierde clase pero iría más gente, el recreo es muy apurao.


 * La mascota.** José Carlos me pide ideas para poner al ratón en distintas situaciones. Ya tiene: plan de lectura, dpto de ciencias, dto de EF, descenso del Sella y la última un camarero muy especial para invitar a la biblioteca.Cuando esté definitava ya os la paso.

Ficha película **"Bullying".**. Adjunto el fantástico trabajo de Patricia, Carmen y Hortensia. De verdad un lujo.

Además informa Nuria de que asistió sin querer a una **intervención** de Fran, mediador y cuando fue a preguntarle que pasó contestó con crietrio que era información confidencial.

Por cierto está colgada en la web la hoja de las **chapas de la mascota.** Se imprime (en jefatura tienen una impresora de lujo en color) y se hacen las chapas. Digo esto proque Olga va a hacer chapas para todos los estudiantes de su tutoría.

Hoy tengo **reunión con los mediadores** y prepararemos la visita de los estudiantes mediadores del IES La corredoria que nos visitarán dentro de dos semanas.

Ánimo.

Óscar

= Semana 23 (vacacione s de Semana Santa). ¡Ya tenemos mascota! =

18 de abril

Con gran expectación y pompa la //**Mascota Ratón Pérez**// fue presentada.

En la mesa el coordinador de mediación un tal Óscar García, la representante de los alumnos mediadores Yasmine Alonso, el director del centro Ildefonso Menéndez y el artista, el creador José Carlos Glez. Pañeda.

Aunque José Carlos, que lanzó la idea de que la mascota no tiene nombre, solo apellidos (¿un concurso?) habló de que quizás fuese algo infantil, debo recordar que los JJOO, Ctos del Mundo, incluso algún banco como Credit Lyonnays tienen de siempre mascota.

Ildefonso se mostró orgulloso de los mediadores que en verdad son los que más ponen de su tiempo libre y los más implicados pues somos 92 profes en el centro y 800 alumnos...

Yasmine habló de que aunque es duro también compensa y me gustó que citase los recreos dinámicos pues estamos en la misma onda: además de mediar queremos hacer cosas que generen buen ambiente en el Instituto.

Todos los asistentes se llevaron puesta la chapa de la mascota. Y hablando de chapas aprovechamos para presentar la actividad:

¡**//Una chapa es para siempre! como un diamante pero más barato y más//** **//personal.//** **//¿Quieres sorprender a tus padres, amigos, novia o novio//** **//con un regalo especial?//** **//Contacta con los alumnos de mediación y diseña y hazte//** **//tu chapa a precio de coste ¡20 cts/unidad!//**

**//Fotos de todo esto y la presentación utilizada en nuestra wiki://**


 * http://mediacionpda. wikispaces.com/**


 * -Los mediadores tendrán visita del IES La Corredoria.**..de un pequeño grupo de alumnos que se están formando. Detrás está la incombustible Patricia del MAP. Nos alegramos mucho pues el curso pasado estuvimos Nuria, Ildefonso y yo contando a los profes lo que hacíamos y ahora ya vienen alumnos a intercambiar información con los nuestros. Guay!


 * Reunión plenaria:**

El subgrupo 1 habló del ambicioso proyecto de la Radio. Ildefonso anticipó que de una u otra manera, antes o después llegará. El subgrupo 2 habló de la asamblea de clase. Se prevee otra antes de que acabe el curso. El subgrupo 3 con Hortensia de representante informa de que ya tienen la ficha de //"Bullying"// y muchas más. En el subgrupo 4 dijimos que todo cambió desde que llegó Chuni.Historias, lemas, ideas '¡hasta se apuntó al Encuentrastur! El subgrupo 5 comenta Maria Antonia la posibilidad de formar __//mediadores de acogida//__, algo de lo que nos hablaron los de Sotrondio.Miguel habló del programa de microcréditos Kiva. Está muy avanzada la historia. Y el subgrupo 6; las de estética nos presentaron las conclusiones de las encuestas de familias y PAS. También ya subidas a la wiki.

En resumen y hablo de todo el trimestre: no estuvo mal.

A descansar amiguitos.

Óscar

= Semana 22. Presentaci ón de la mascota y reunión plenaria fin de trimestre =

6 de abril

Bueno, hay mucho lío:

1- El jueves a 6ª (13,35) tenemos intención de hacer una **presentación formal de la mascota en el salón de actos: Ratón Pérez...de Ayala.** Se adjuntan archivos de más bocetos ya más cercanos al resultado final.

Hablará el creador José Carlos, Ildefonso y yo mismo pero, pero la idea es que sea mascota de TODO EL CENTRO, por ejemplo ya le solicitaron una imagen del ratón con bata para ciencias...

Como no durará toda la hora lo suyo es seguir luego con la **Reunión plenaria** y así poder ir a comer a una hora razonable. Esto implica suspender las clases después de 5ª y ofrecer esta actividad de la presentación. No está aprobado. Ildefonso lo está valorando.También era buen momento para avisar a los medios de comunicación.

2- **Yasmine, alumna de 4º** se incorpora a nuestro listado de destinatarios de estos correos. No es ni más ni menos que la **"capitana de los mediadores**", título ganado a pulso con sus dedicación y entrega. Lento estuve de reflejos para no haberla incluido antes. Además ahora, como ya dije, actualiza la wiki.

3- **Más alumnas se apuntan al grupo de mediación:** Andrea de 1º A y Nuria de 1º E. Bien, bien necesitamos renovar el grupo con gente de 1º de la ESO

4-**¡III Encuentrastur** a la vista! Será de nuevo en Deva- Gijón los días 3, 4 y 5 de junio.¡Chuni ya se apuntó para ir!. Esperamos no tener problemas de plazas (somos muchos) ni de dinero para que no se quede nadie fuera.

5- Ayer estuvimos Nuria y yo en el **IES Montevil** de 5 a 7 comentado todo lo relativo al proyecto de mediación y en especial les interesó los //**Recreos dinámicos**//. Como siempre es un placer compartir inquietudes con compañeros de otros centros. Somos cada vez más los que estamos en esta onda. El coordinador Juan Carlos profe de historia y su asesora del CPR de Gijón Noeli ya son del grupo de email´s.

6- Recuerdo que el martes 12 de 4,30 a 7. __**El MAP dará una charla sobre el voluntariado.**__ Recordárselo a los chavales.

Ánimo queda poco para acabar el trimestre; de otra forma el trimestre acabaría con nosotros.

Óscar.

= Semana 21. Sotrondio y ¡tenemos mascota de Mediación! =

30 de marzo
 * 1- Charla en el IES Juan José Calvo Miguel de Sotrondio.** Los pájaros tirando a les escopetes. Digo esto porque ellos son Premio Nacional de Convivencia. Quedamos en que ellos vendrían a compartir sus proyectos,ideas, ¡su ilusión!. Desde luego yo me quito el sombrero porque la charla era de 13,30 a 15,30 y a las 4 y pico de la tarde allí seguían escuchándonos (a Ildefonso, Nuria y a mí, sobre todo a Ildefonso jeje). Cristina la orientadora ya se une a nuestro grupo de correos (correos que por otro lado recuerdo cuelgo en la wiki de mediación y por tanto están al alcance de todos).

Les gustó mucho el proyecto para dar respuesta educativa a los alumnos que nos llegan a primero muy retrasados acádemica y conductualmente.

En cuanto al partido de vuelta (visita de Sontrondio aquí) pensamos que en Septiembre puede ser buen momento para reenganchar con fuerza. Eduardo ¿cómo lo organizamos a nivel institucional?.

2- José Carlos ha dado "a luz" a la **Mascota Pérez** y sí, es un ratón (se adjuntan bocetos). El lema //**¡Siempre en medio!.**// Estamos en fase de escaneo y difusión y José nos pide sugerencias en cuanto a colores o cualquier otra cosa. También me pregunta y paso la bola a Eduardo acerca de la posibilidad de registrarla pues la idea es buena.


 * 3- Mediaciones.** Están los mediadores un poco bajos me cuenta Patricia porque no hacen mediaciones. Bien, el jueves ya harán una Fran y Yasmine con alumnos de 1º ESO. Hubo otra bronca grande en 2º C pero ya se solucionó (lo solucionó la tutora y mediadora Chelo Torre). En fin el caso es estar atentos y si se resuelve pre-mediando mejor y si no recordad que los chavales del grupo están con ganas de mediar.

Ayer en la reunión que tuve con ellos estuvimos hablando de estas y otras cosas que Yasmine pasa a colgar la wiki, en la hoja de alumnos.Cristian que se prestó voluntario en primera instancia no llegó a poner nada.

4- Por cierto **el viernes al recreo hay una exposición temporal de estatuas:** //**las 9 magias**// ¡y tan temporal solo durará 10 minutos, de 11,25 a 11,35! en los pedestales del jardín del patio de la bolera. Os animo a verla. Mañana jueves 31 está fechado el //**Recreo Dinámico-recreo gitano**// pero me da que no van a hacer nada, dejaron de ensayar hace tiempo y aunque le dije a Esther que hicieran algo espontaneo creo que no van a presentarse. ¡Ojalá me equivoque!.

Ánimo. Tres semanas para Semana Santa...

Óscar

= Semana 20. ¡Mejora la convivenci a en nuestro Instituto! = 22 de marzo

1-No lo digo yo, lo dijeron los estudiantes de 3º en la **asamblea de clase** (otra cosa que pita) a sus tutores y estos se lo trasladaron a Alba.

2-Siguiendo con Alba y su propuesta **__//Campaña de prevención de conductas no deseables//__,** ya nos podemos poner con los mensajes. Digo ya podemos porque costó lo suuyo encontrar papel fluorescente. Adjunto algunas propuestas del grupo de estética.

Pensamos en empezar con el tema de **la puntualidad.** Entonces. **PLAN DE TRABAJO.** 1- Decidir el lema o lemas, 2-Hacerse con las hojas que estarán en conserjería, recuerdo que Chuni se unió al grupo pero da igual, son todas majísimas. 3- Imprimir o a mano los lemas. 4- Empapelar el centro. __Los subgrupos que estén más desahogados que recojan el guante,__


 * 3- Megafonía- radio**. Jose Carlos coge la bandera. Aunque 12.000 euros son un pico, si se monta una programa de radio que se escuche tanto en el centro como en el barrio va a salir barato. Esta actividad se pone de ejemplo en cualquier curso sobre convivencia o dinamización de centros.


 * 4-Recreos dinámicos.** El jueves pasado hubo coreografías y como era de esperar se llenó el pabellón. Alba, Andrea y Samara demostraron que el baile y el ritmo lo llevan en las venas y en la otra coreografía: Alba, Sandra, Roberto, Beatriz, Marta...llevaron a buen puerto su estrés, ansiedad, conflictos etc. Este jueves exhibición de defensa personal.


 * 5- Las chapas viajan al extranjero**. Concretamente a Alemania con Arabia y Sara Layna alumnas del programa Comenius y con Carmen la profesora de inglés.

Ánimo. Con sol se ve todo distinto.

Óscar

= Mediación. Semana 19. Personas del grupo... = 15 de marzo

Esta semana reconocemos a estas personas del grupo y sus aportaciones. ¡NO TIENE DESPERDICIO!


 * Chuni- Asunción Gutiérrez Álvarez.** Último gran fichaje del grupo. Ha entrado como un torbellino. Como diría Jesulín en dos palabras Im-presionante. Ha escrito tres relatos cortos que explican muy bien la filosofía del grupo y alguna de las actividades que hacemos. Se adjuntan. ¡¡¡Leerlos por Dios!!


 * Juan Luis Gelpi.** Dos cosas de nuestro compañero del subgrupo 1.


 * 1- Megafonía:** Ya pasaron presupuesto para la instalación de megafonía en todo el centro. 12.000 del ala...

Este es su alegato para justificar la inversión: //"la megafonía es más educativa que la colocación de cámaras para vigilar. Más educativo por lo de la autoconvicción, el autocontrol, la animación positiva, la autoestima, la autovaloración y la convivencia basada en el respeto, el aprecio y la libertad mutuas".//

Y esto le contesté: //"Agradezco mucho, mucho tu empuje pero ni siquiera llegó "la pasta" del PROA..así que me temo que va para largo...Habría que "venderlo" con algún proyecto de RADIO que involucre a todo el centro..."//

2-Nos envía esta joya (yo al menos no lo había escuchado y me ha impactado):

CUANDO SE CONOCEN ESTOS HECHOS SE DA UNO CUENTA DE LO POCO QUE VALE EL PONERLE UN ADJETIVO A UNA PERSONA ( Que luego te demuestra que vale infinitamente mas que tu) //VAYA UNA TIA CON LAS IDEAS CLARAS Y SABIENDO EXPONERLAS ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡//


 * SHAKIRA Y LA EDUCACION ** **Olé...**


 * //VALE LA PENA OIR ESTE DISCURSO DE LA CANTANTE EN UN AMBIENTE LLENO DE HISTORIA EDUCATIVA...//**

**Este mensaje me ha causado una admiración total y absoluta. Siempre tuve a Shakira como una persona sensata, culta y comprometida con la sociedad, pero el discurso que ha dado en Oxford me ha puesto los pelos de punta.** **Aparte de dirigirse al público en un inglés que ya quisiera yo (y los políticos españoles), lo hace de corrido, sin leer, sin una maldita chuletilla con unas notas que seguir.** **Y durante casi 10 minutos hace el mejor alegato sobre la educación que he oído en mi vida. Llega incluso a darle la vuelta a la tortilla y hablar de su organización no como algo "caritativo" sino "inversión económica". Todo en un discurso perfectamente hilado y sin ningún desperdicio.** **En serio, no os lo perdáis (lleva subtitulos)**

__http://www.youtube.com/watch? v=2yRm3GCZ2U4__


 * Miguel** nos mada esto:

El secretario me confirmó el viernes que no ha llegado el dinero aún...Lo de KIVA todavía no lo podemos hacer... Los 3 centros americanos que trabajan en mediación (e-pals) a los que les envié cartas, no ha contestado todavía.

Tres frases:
 * La venganza más noble es el perdón** (útil para para mediación?)
 * Si las gaviotas siguen el barco es porque creen que les va a echar sardinas al mar** (en educación: ofrece a tus alumnos algo que les sea útil, o que al menos lo parezca)
 * No necesitas el taladro, necesitas el agujero** (explica muy bien la utilidad del consumo compartido: en esta sociedad consumista, si necesitamos hacer un agujero compramos un taladro que pocas veces lo vamos a utilizar, y eso es tirar recursos)

Además trabajará, hoy mismo, con los mediadores una representación de una situación conflictiva.En la última sesión conmigo hablamos de hacer una representación de un conflicto y la posterior mediación...Hablamos de buscar un tema que interese a todos ¿sentimental? y que se vea: compañeros cizañando, malentendido-tergiversaciones, celos-machismo, confundir chivarse con pedir ayuda-avisar de que hay gente que abusa etc. etc.
 * Patricia del MAP.** Ha organizado una charla sobre el voluntariado y el asociacionismo. En principio era solo para los de mediación pero hemos decidido abrirla a todos el alumnado que quiera.
 * Martes 12 de abril de 16,30 a 18,00 en el Salón de Actos. Se adjunta cartel.

Patricia, échale un vistazo a los Relatos de Chuni, yo creo que los podrían leer.


 * Eduardo**. Nuestro asesor. Nos manda lo siguiente y atentos a la guía de trabajo. Buena, buena...

Una propuesta que puede interesar aunque quizás ya sepas de ella: Fermín Izquierdo, orientador del IES D'Elhuyar y miembro de la Junta Directiva de APOLAR ha obtenido, desde la plataforma por la escuela pública, el PRIMER PREMIO NACIONAL DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES: Primer premio: I.E.S Hermanos D´el Huyar de Logroño con el proyecto “Deluyando por los demás” http://www.educacion.es/ horizontales/prensa/ actualidad/2011/02/premio- buenas-practicas.html http://iesdelhuyar.edurioja. org/index.php?option=com_ content&view=article&id=56& Itemid=68

Guía de trabajo: http://www.copoe.org/files/ delhuyar_guia_definitiva.pdf


 * Recreos dinámicos:** El próximo jueves dos coreografías con sabor a mediación. Una las de Alba, Samara y Andrea ¡el colectivo gitano se hace visible también por cosas positivas! y otra de alumnas y alumnos de 2º ESO B que tuvieron que superar diferencias y enfados importantes.

Ánimo.

Óscar.

= Mediación. Semana 18. Parte semanal =

1 de Marzo 1- Alba encarga al grupo lo siguiente. __//**"Campaña de prevención/evitación de conductas no deseables en el insti.**//__ Cada quince días vamos a seleccionar __una conducta que habitual que queramos atajar o erradicar__. Pensaremos en __cuatro o cinco mensajes que, puestos de forma clara, positiva y breve,__ animen a los chicos y chicas o de alguna manera les predispongan (aunque sea en el subconsciente) a comportarse en la línea pretendida. **Imprimiremos esos mensajes en papeles de colores fluorescentes tamaño din a3 y empapelaremos con ellos el instituto.**

Los subgrupos que vayais mas holgados podéis abordar esta idea y empazar ya.


 * 2- Fichaje estrella. De Chuni, conserje hipermotivada.**Se apuntó al sungrupo 5 con Nuria, Cándido y yo mismo. Sacó un tema muy interesante: la honestidad. Dice que con demasiada freceuncia los estudiantes, ante un acto vil, lo niegan, niegan la evidencia. El resto del grupo asentíamos con la cabeza. Habrá que volver al código educativo de los Persas que me contó Bernabé. Tres objetivos: Montar a caballo, tensar el arco y decir la verdad.


 * 3- Video que trajo Cándido Tristán** (subgrupo 5.Viernes a 2ª) sobre el libro como última tecnología y pusimos en la TV.Es sencillamente genial.http://www. leerestademoda.com/


 * 4- Recreos dinámicos. Grafitti efímero** (en pizarra veleda).El pasado jueves, con más de medio salón de actos lleno, se presentaron cuatro parejas de grafitteros. Adjunto fotos de las obras y sus autores. El fallo del concurso está en manos del Dto. de Plástica.


 * 5- Reunión con los mediadores.** Hoy de tres a cuatro me toca.Haremos ensayos de situaciones conflictivas que sean mediables. La idea a propuesta de Cándido Tristán es hacer una representación en el salón de actos para que la gente lo vea de forma palpable. Lo hicieron con éxito en el IES Valle de Aller de Moreda.

6- **Contaremos nuestro proyecto en el IES Juan José Calvo Miguel** el jueves 24 de marzo de 13,30 a 15,30. Vamos Ildefonso, Nuria y yo.

Saludos.

Oscar = Mediación. 17 semana. La familia aumenta. = 22 de febrero.

1. **José Carlos** se ha reintegrado en el subgrupo 1. Bieeen<, podrá llevar a buen puerto su atractiva idea de hacer visibles la papeleras a través del cómic.

2. Alba tuvo la feliz idea de **invitar a las conserjes** a unirse al grupo y parece ser que cuatro están interesadas.Chuni ya lleva colaborando con el grupo al encargarse de encender la TV del vestíbulo. Les dí el planning y ahora deben negociar con Alba las horas que puedan reunirse.

3.**Dos alumnas más de 1º de la ESO** (a propósito de la mediación Disney de la que os hablé) están interesadas en unirse al grupo. A una no la dejan sus padres: //"no te metas en líos".// Así que preparé un pequeño dossier para aclarar en que consiste el grupo de mediación que no deja de ser una parte del proyecto:__//"Trabaja duro sé amable".//__

4. Ayer estuve explicando a los **alumnos del máster** en qué consiste el proyecto.


 * 5. Recreos dinámicos.** Sigue viento en popa. Este jueves concurso de grafittis (con rotulador y papel, ¡que no cunda el pánico!) en el salón de actos. La próxima semana la exhibición de patinaje a cargo de Sheila Viesca pasa al viernes 3 de marzo (por tanto el partido de Kin-ball se adelanta al jueves). Por cierto las gitanas que tengo están haciendo todas mis clases de EF ¡incluso Aitana!. Están motivadas con lo del recreo gitano así que va a ser verdad lo que decía Eduardo de //"tener algo con qué negociar"//. Al mismo tiempo ayer una profesora de estética sufrió una agresión verbal por parte de Joel y aquí, con la violencia, pienso que tiene que haber tolerancia cero.

6- **Reunión formación de mediadores** con Patricia (MAP).El pasado marte de 4 a 5,30. Asistieron 14 estudiantes y trabajaron habilidades de negociación según me contó un mediador, Jesús.

Eso es todo.

Un saludo.

Óscar.

= Mediación. Anexo semana 16. Kiva.Micro créditos, créditos a la dignidad. = 15 de febrero Miguel ha creado un blog acerca del proyecto Kiva:

@http://kivaayala.blogia.com/

Hay tres entradas: ¿Cómo lo vamos a hacer?, ¿Cómo funciona KIVA? y Yunus el premio Nobel que inició el tema de los microcréditos.

Además, Alba informa de que la semana última de febrero se hará la **segunda asamblea de clase** donde se tratará la convivencia en el centro. De la primera asamblea salieron bastantes propuestas alguna de inminente puesta en práctica como : cerrar la aulas en los recreos para evitar sorpresas desagradables.

Además me informa JC Tascón que **la TV Hall de la entrada ya tiene audio**...y que la gente se queda mirando mucho más para la pantalla con la musiquilla.

Y aprovecho para matizar que aunque es cierto que me considero afortunado por los compañeros, por el centro y por los estudiantes que me tocaron, no quita que haya puesto en el último mes 6 partes. 3 por un clásico ahora de moda, fumar en el patio, dos por algo inaudito, a las 14,20 después de trabajar en el patio pido entrar a estirar y dos se piran y un último parte por maltrato al material. __//Amigos sí, pero la vaca por lo que vale//__ y las normas son las nomas y hay que cumplirlas como dijo Teresa en el claustro.

Saludos.

Óscar = Mediación semana 16. Sonrisas y lágrimas. = ¡¡14 de febrero!!

1- **Lágrimas** en el sentido del Claustro donde nos informaron acerca del elevado número de expulsiones que se estaban produciendo por el aluvión de partes. 28 creo recordar. Como en el grupo además de quejarnos-desahogar nos gusta proponer soluciones quizás sea bueno dedicar algunas reuniones a tratar este recurrente tema de la convivencia en el centro.

Lo cierto es que cada uno habla de la feria según le va en ella (no estoy insinuando que el instituto sea una feria) y yo que doy clase a 8 grupos completos (sin apoyos ni desdobles), casi 200 estudiantes, casi un tercio de los que acuden por la mañana, estoy encantado.

2**-Sonrisas y lágrimas**. Así acabó una **mediación** muy singular que hicimos el miércoles pasado. Dos alumnas de 1º ESO se habían enfadao mucho a cuenta de un cumpleños celebrado paralelamente. Por supuesto más gente alrededor alentando la bronca y para acabar de completar la escena temas sentimentales por el medio. Me pasó el encargo el director y me pilló todo el tema cuando iba a dar una clase. En la clase estaba una de las implicadas junto al resto de sus compañeros y en la puerta la otra implicada con sus amigas y dos mediadores de 2º ESO, Roberto del A y Alba del B.

El caso es que nos sentamos todos en círculo en los bancos suecos y después de hablar ordenadamente, con oportunas intervenciones de Alba la mediadora y de compañeros de una de las partes (mucha madera de mediadores ví) no solo quedaron en parar la espiral de insultos donde ya había aparecido la palabra clave //"denuncia"// si no que una dijo:,//"¡Yo no quiero perder su amistad, la conozco desde los 5 años...!//" y ¡voilá! que diría nuestra compañer Carmen de francés, empezaron a abrazarse y a llorar cual película de Disney. Vivir para ver

3- Mirad el **blog de Plástica** que está muy bien en general y además hay reportajes muy chulos de mediación y de el día de la paz.http://lajauladelperez. blogspot.com/

4- __//**Recreos dinámicos. ¡Tú si que sabes!**//__ Bueno esto pita. El pasado jueves hubo coreografías con el grupo de: //Alba, Natalia, Irene y Talía// y este jueves recreos de humor en el salón de actos con Cristian Valdés y Juan David. Pero el caso es que viendo a los compañeros-as se apuntó más gente. **Dos coreografías** más, un grupo liderado por Marieta de 4º y otro grupo formado por: Samara 1º B, Rebeca 1º E, Andrea Manzano 1º C y Alba 1º C. Y tras verlas ensayar, otro grupo de gitanas propuso un: __//Recreo flamenco o recreo gitano (bailar, cantar, tocar la caja...)://__ Esther y Aitana entre otras. Para hacer la exhibición antes ensayan en los recreos y se lo toman muy en serio. Además Aida Llames y Miguel Vietes van a hacer un exhibición de Defensa Personal (son judokas). Las coreografías serán el 17 de marzo (antes está todo completo) y la defensa personal el 24 y el recreo flamenco el 31.


 * 5- Música en las entradas y salidas y en los timbres.** El subgrupo 1: Juan Carlos Tascón y Juan Luis Gelpi, (Bernabé, "el tecer hombre" como supongo sabréis, está de excedencia), ya han hecho parte de su trabajo y está el presupuesto para la instalación de los altavoces y demás en secretaría. Ahora lo de siempre, si hay o no hay posibles...En todo caso enhorabuena por la gestión.


 * 6- Bajas en el grupo**. Jose Carlos me comunica que por problemas de salud abandona lo prescindible, como es ésto de mediación. Teresa ya antes había dicho que la reunión en hora de guardia no lo lleva, así que para estar y no estar lo deja. Les damos las gracias y les esperamos para años venideros, si tienen a bien.

Ánimo, en tres semanas Carnaval.

Óscar

= Mediación semana 15. Casos y cosas = 8 de febrero


 * 1-Un caso de acoso, bueno bromitas pesadas acumuladas.** Está Olga, compañera del grupo de mediación de tutora y ya ha intervenido jefatura, dirección etc., etc. Le comenté a los mediadores vía Yasmine que si podían hablar con ella y animarla a ir a alguna reunión de mediación para sentirse apoyada o sencillamente, escucharla.


 * 2- Iremos a compartir experiencia con el IES Juan José Calvo Miguel de Sotrondio** que quedaron terceros en el Concurso Nacional de Convivencia o sea que tiene mucha y muy buenas experiencias. Será un Jueves de 13:30 a 15:00 que es cuando tienen la reunión o los martes o jueves por la tarde de 16:30 a 18:30 ó 19:00. Ya os aviso cuando me confirmen por si os animáis a acompañarme.

3-Recreos dinámicos: Va como la seda, el **Kin-ball** triunfa en los recreos y ya hay programa de actuaciones de **¡Tú si que sabes!** (cambié el título anterior //¡Mira lo que hago!// a sugerencia de un estudiante). Tenéis aquí las actuaciones programadas http://mediacionpda. wikispaces.com/Presentaciones. +TV-Hall abajo del todo. Es el powerpoint que está en la TV


 * 6-Reunión mediadores.** El pasado martes tuve reunión con ellos. Nos dedicamos a pegar las manos del día Mundial de la paz en las dos vestíbulos, pero antes hicieron autocrítica sobre la actividad básicamente sobre el volumen de la música y la selección de música pachanguera en vez de canciones alusivas a la paz que era lo programado.

Miguel se lo explicó a los mediadores, tiene una alumna del bachillerato nocturno con experiencia en trabajo social-ongs y consiguió que la //Facultad de Económicas// colabore, también en la cantidad de dinero que se vaya a "prestar". Vamos que esto arranca. Para promocionar la actividad se pensó en organizar un partido profesores-as-alumnos-as no tiene que ser de fútbol puede ser baloncesto, voleibol o kin-ball y "pasar la gorra" explicando a dónde va a ir a parar ese dinero y más.
 * 7-Kiva**. También les informe de este programa de **microcréditos; créditos a la dignidad.**@http://www.kiva.org/

Y en esto estamos...

= 14 semana. Balance REDES monográfic as y Día escolar de la paz. =

1 de febrero

Habló de la RED de etnia gitana que es a la que fui.Si alguien quiere valorar la de altas capacidades adelante.

La RED nos descubrió a Secretariado Gitano, más bien la labor de tutorización individual que hacen y puede ser una solución para nuestro centro. Creo que Jefatura ya está en ello. Por otro lado dió gusto escuchar a la Directora de Luanco y aunque es un grupo más reducido a mi me impresionó los logros obtenidos en pocos años, cero absentismo y ahora ¡empiezan a hacer deberes por las tardes...!. Y Mertxe, nuestra Mertxe a mi por lo menos me dejó boquiabierto, destila credibilidad por los poros de la piel y un conocimiento profundo del mundo gitano.

Me gustó lo de "participar", no "asimilar" y aprovecho que lee estos mensajes para preguntarle. ¿Hacerles cursar la ESO no es intentar asimilarles?

Nuestro compañero Juan Carlos tascón, como visteis grabó las charlas y estarán disponibles en breve en DVD.

El mismo compañero va a ponerse manos a la obra para **dotar de audio a la TV del Hall** y poner música a la entrada y salida del centro como avanzadilla en el proyecto de sustituir la música por timbre.


 * Día de la paz:** seguro que hay opiniones para todos los gustos pero lo que creo que debemos valorar es que lo hicieron ellos, todo. La idea, la ejecución, el discurso...(bueno lo de la Danza prima fue idea de Alba).

Yo me quedo con la última media hora cuando todo había acabado y allí seguían muchísimos alumnos y alumnas bailando y riendo. __¡Me gusta estar en un centro así!.__

Hoy tengo reunión con ellos y pegaremos en el hall //"las manos de la paz".// Le pediré también a Yasmine el texto que leyeron y que ella "capitana de mediación" redactó.

Ya hay unas cuantas fotos de la actividad en la TV del hall pero "pesa" mucho el powerpoint y subiré sólo un par de ellas a la wiki,

Feliz semana.

Óscar

= Mediación. 13 semana. RED sobre etnia gitana, Día de la paz y Recreos dinámicos. = 25 de enero.

Los tres temas tienen mucho que ver con CONVIVENCIA:

RED. Mañana de 5 a 7:

Por parte de la Fundación Secretariado Gitano: -Aroa Palacio Valdés. Técnico, ORIENTADORA EDUCATIVA DEL PROGRAMA PROMOCIONA -Matilde Ugarte Álvarez. COORDINADORA DE ACCIÓN SOCIAL

Del IES Cristo del Socorro de Luanco, Gozón: -Maria Antonia González Rodríguez-Villasonte. Directora

Del IES de Llanera. Posada de Llanera, Mercedes Juan Bertomeu. Técnico de Servicios a la Comunidad y compañera nuestra del centro y de mediación hace dos cursos.

Con su permiso vamos a grabar la mesa redonda par que quede de fondo audiovisual del centro.


 * DIÁ DE LA PAZ:**

Está en manos de los estudiantes lo que no quita para que nosotros hagamos toda la promoción a actividades que consideremos oportunas. Por mi parte me estoy aplicando en la enseñanza de la //Danza Prima// y pondré un powepoint para ir creando ambiente.


 * RECREOS DINÁMICOS:**

Estamos promocionado el Kin-ball deporte cooperativo. Ya hay varios equipo inscritos y en breve empezaremos la liga.

Se están apuntado chavales a __//¡¡Mira lo que hago!!!.//__

Ya tenemos; imitadores, bailarines, monologuistas, patinadores, exhibiciones de katas de judo... ¡VALE TODO!!!. Animad a vuestros pupilos-as.


 * IMPORTANTE:**

1- Para no hablar en estos mensajes sólo de las cosas que me tocan más cerca, podéis madarme por mail cualquier cosina o avance que hagáis en vuestros subgrupos y yo lo mando al resto del "team".

2- Las actas:

Recuerdo aquí el calendario pues me insistió Eduardo que fuesemos a la par, con el mismo número de reuniones= actas en todos los subgrupos. En los subgrupos que os reunís a 2ª hora puse de 10,20 a 11,45 y me colé pues el recreo no entra. Corregirlo y poner 10,20 a **11,15**. También me pidió que si podemos nos explayemos más en lo tratado pues es lo que tienen en el CPR para valorar nuestro trabajo.

En el primer trimestre 7. En el segundo: 14 En el tercero:5 Como las plenarias son de 2 horas TOTAL= 29 = 3 créditos.

Noviembre (4): 2-5; 8-12, 15-19, 22-26 Diciembre 29 (3) nov-3 dic; 13-17 y plenaria el 22. Enero (3): 10-14, 17-21, 24-28 Febrero (4): 31 en-4, 7-10, 14-18, 21-25 Marzo (4): 28 febr-4; 14,18, 21-25, 28- 1 abril Abril (3): 4 al 8, plenaria el 14, 26 a 29 Mayo (5): 3-6, 9-13, 16-20, 23- 27 y plenaria el 30.

¡¡¡Ánimo!!!!

Óscar

= Mediación. 12ª semana. Primera del 2011. = = 19 de enero. =

Bueno, segunda semana pero en la primera estábamos aterrizando tras las vacaciones y además ya teníamos trabajo (pensar algo para el 30 Enero. Día internacional de la paz y la no violencia.

Sobre este tema:


 * Me llegaron propuestas del subgrupo 5 estética**


 * Concentración en el patio, formar un círculo y escribir PAZ en el centro. Lo de la palabra PAZ ya lo hicimos lo del círculo NO.


 * Manifiesto por la paz. A cada delegado se le entrega copia del manifiesto y se recogen firmas de todos el grupo. ¿Redactar un manifiesto por grupo, corto y que lo lean?


 * Cometas de la paz. Hacer y volar cometas.


 * Carteles sobre la violencia, Juegos cooperativos día de la paz***. Concurso de cuentos.**

.http://www.youtube.com/watch? v=iK5DW7SCKfw
 * ¡¡**Ya tenemos kin-ball (los reyes magos trajeron el balón)!.** Deporte cooperativo donde los haya. Ved este video

Podéis venir a jugar los martes y viernes al recreo.

Agencia de viajes.
 * Actividades propuestas por la organización //Intermon Oxfam// (documentación en casillero 93).

Por una cultura de la paz


 * Además en el grupo 4 pensamos** que deberían tener más protagonismo también en el diseño de la actividad los estudiantes que los profesores así que aprovechando que ayer tuvieron reunión los mediadores con Patricia del Movimineto Asturiano por la Paz, le pedí que pensasen en algo. Estoy a la espera de los que salió de la reunión.


 * RED Monográfico sobre la etnia gitana.** a propuesta de Alba y organizada por el CPR- Eduardo tenemos el 26 de 5 a 7 lo que queríamos, un poco de luz sobre estos estudiantes, estas personas con las que muchos no acabamos de conectar.

Será una mesa redonda. primero exponen y después preguntas

Mª Antonia Directora del IES Cristo del Socorro, Aroa de Secretariado Gitano y Mertxe (TSC compañera del curso pasado).

Eduardo recomienda muy mucho **leer el adjunto a este mensaje** para entrar en materia. __//Gitanos de los mercadillos a la escuela y del instituto al futuro.//__

Además me proporcionó distintos materiales que dejo en jefatura:
 * Incorporación y trayectoria de niñas gitanas en la ESO
 * Conocer el pueblo gitano
 * Revistas del Secretariado gitano.

Y más cosas..

Además hay convocado un curso de acción tutorial que lleva el sugerente título:

//**Acción tutorial indicador de calidad en la escuela inclusiva:**//

http://web.educastur.princast. es/cpr/oviedo/web/index.php? option=com_actividades&task= actividad&Itemid=2&id_ actividad=390

= 11ª semana. Grupo de Mediación del Pérez de Ayala...¡F eliz Navidad! =

24 de diciembre de 2010

De nuevo cerrando el instituto casi a las 15,30...

Navegamos por nuestra web y comentamos la paradoja de que, aunque los profes hayamos vivido un trimestre durillo, los estudiantes valoran el clima del centro como muy positivo.

Luego repasamos lo trabajado en cada grupo. Me sorprendió la cantidad de trabajo realizado en la sombra. Ahora vais a ver...

En el 1, Gelpi y Tascón sigue estudiando la viabilidad técnica y económica de instalar altavoces para sustituir los timbres por música. En Vegadeo creo que lo hicieron (Javi si lo lees infórmame de este punto) y también en el Colegio el Pascón de Tineo.

En el 2, Alba informa de que las asambleas de clase están funcionando muy bien y salen muchas propuestas muchas de las cuales, apunta Ildefonso se podrán atender. Alba piensa en voz alta sobre una proyecto por el cual los estudiantes puedan poner incidencias que detecten no los roces con los profes, para eso ya está dirección inspección etc, no pretendemos que los pájaros disparen a las escopetas es más bien que se autorregulen en la linea de lo que los estudiantes de mediación hacen, cada vez más autónomos en la resolució de conflictos cotidianos.

Carmen del grupo 3 nos sorprende no solo con su trabajo de análisis de la película __//Bullying//__ si no con un proyecto más ambicioso de incluir la música (Rap), pintura, poesía etc.Trabajaron el perfil del acosador y proponen hacer un logo para sensibilizar de esta problemática.

Josefina habla y muestra los materiales del alumno-tutor de alumnos inmigrantes,y están trabajando en más materiales. Araceli negocia que una compañera del IES Pando pueda venir a darnos una charla sobre este tema. Alba recoge el guante pues en enero tendremos la RED monográfica en principio, Etnia gitana y Alta capacidades a elegir pero que se puede abrir a este tema de la acogida. Es un puntazo susitutir de vez en cuando la RED convencional por este tipo de charlas formativa y el dire, Ildefonso subraya que encaja 100% con la filosofía de las REDES.

-Sagrario en representación del grupo más clásico y estable de mediación (las chicas de estética) nos comenta que están acabando de vaciar las encuestas de las familias y que tuvieron que insistir en que los compañeros de administración y servicios cubrieran sus encuestas pues no veían la necesidad.

Deberes para enero: pensar en una actividad buena, bonita y barata, es decir fácil de organizar y con impacto para el **30 de enero, Día escolar de la paz y la no violencia.**

Feliz Navidad o solsticio de invierno según preferencias.

Óscar

PD: las fotos de la entrega de premios de los recreos dinámicos y de la actividad tarjeta roja al maltrato están en la wiki (hoja home y hoja curso 2010-2011.http://mediacionpda. wikispaces.com/

= 10ª semana. Reunión plenaria el miércoles a las 14,30. = 15 DE DICIEMBRE.

Bueno, nos acercamos al final...del trimestre (que no cunda el pánico). **No reuniremos** como es habitual en el salón de actos para poner en común lo trabajado este trimestre. Un representante de cada subgrupo que comente un poco lo hecho y lo que falta por hacer.


 * Lo primero:** Felicitar al __//Instituto de Educación Secundaria «Juan José Calvo Miguel», de Sotrondio (Asturias),//__ que consiguió el tercer premio en el Concurso nacional de Convivencia, Nosotros participamos pero como en las tapas de los yogures: ¡Siga jugando!. Añadiré una **nueva hoja a la wiki** con enlaces a centros con actividades de convivencia.

Daremos un diploma a los **premiados** así como al baloncesto mixto y a los y las "ponentes" de la actividad. //¡Yo soy de..-Yo estuve en..."//. Este jueves FRANCIA al recreo con Arantxa de 1º ESO D.
 * Lo segundo tarjeta roja al maltrato:** Están ya expuestas las tarjetas, se adjunta foto con las 5 ganadoras.


 * Lo tercero:** __**Reunión con los estudiantes mediadores.**__ 15 asistieron ayer del 3 a 4,30. Cristian ya tomó lo emial de su compañeros y quedó de empezar a "engordar" la hoja de la wiki http://mediacionpda. wikispaces.com/ de los alumnos.

Después lancé la pregunta __//¿Cómo veis el ambiente del centro?,//__ Había estudiantes de 1º, 2º, 3º y 4º y sorpresa, ven el centro muy tranquilo. En el edificio B, ningún probelma y en el A alguno que ya conoce jefatura. Están al tanto de los expedientes (por cosas que no son mediables) y se extrañan de que haya gente (muy poca reconocen) que se pasan cantidad y vuelvan a las andadas. Les intenté explicar cómo funcionaban los procesos y el reglamento de derechos y deberes etc etc.

Veriais que el resto del tiempo se dedicaron a señalizar a tope el lugar de la oficina de mediación mediante flechas en el suelo (no, no se quitan fácilmente) adjunto foto.


 * Finalmente** reconocer el bonito powerpoint (Feliz Navidad en multitud de idiomas) que hizo el subgrupo de Acogida. Lo tenéis, como siempre, en la wiki, en la hoja de TV Hall.

IMPORTANTE RECORDAD QUE CUALQUIER COSA QUE QUERÉIS QUE SALGA EN LA PANTALLA SOLO TENÉIS QUE MANDARNOS EL POWERPOINT A JUAN CARLOS TASCÓN Ó A MI Ó BIEN LLEVAR UN PEN DRIVE AL NETBOOK DE CONSERJERÍA.

Muchos ánimos.

Óscar

Fotos en hoja de inicio y en hoja de estudiantes mediadores.

30 noviembre.
Venimos del claustro y ya sabemos como está el centro. No es mi mejor momento pero aquí va el mensaje semanal:


 * 1-** Un grupo de alumnas se está metiendo con otras alumnas...Es conocido, estamos en ello, pero es difícil...

El viernes **__intervenimos en un grupo__** donde dos alumnas eran acosadas. El tutor José Carlos (del grupo de mediación) y a bote pronto, aprovechando que el grupo estaba junto en EF con Bernabé. también del grupo de mediación. Además acudió Nuria incluso Ildefonso pasó por allí.

Aplicamos una actividad de Paco Cascón. Les pedimos a los chavales que pusiesen al menos 5 cualidades positivas de ellos y luego cogieron de sus compis y dieron cualidades que no veían en el listado de otros-as. Después en la pizarra hicimos el recuento y como sale //buen compañero, buena persona, sociable, pacífico etc etc// les dijimos que había dos compañeras con miedo y que necesitaban que esas cualidades no fueran solo de "boquita"... El caso es que el grupo ni siquiera lo sabía y así difícilemente podían actuar. En el grupo hay dos chicos del grupos de mediación, ya son un montón...

Es pronto para cantar victoria pero al menos esas chicas a lo largo de la mañana del viernes ya se enconcontraban mucho, mucho mejor.

Destacar que Paco Cascón respondió rápidamente a mi mensaje y cree que hicimos lo correcto.


 * 2- Día contra la violencia de género.** No conté las tarjetas con el lema pero hay bastantes. Dijeron los estudiantes mediadores apostados a las 8,20 en las entradas del centro que muchos "pasaban"; que hubiera sido mejor a través de las tutorías. En fin, tampoco era algo obligatorio.

Además en el recreo los futboleros se fotografiaron con la tarjeta roja (foto en la wiki, hoja TV-HALL).


 * Trabajo a partir de esto:** los que estéis más desahogados: coger las urnas (sala de profesores debajo de una silla cerca de la entrada de allá, entrando por la puerta principal).

Se trataría de pegar en cartulinas (tiene Carlos el secretario) todas las tarjetas y colgarlo en un pasillo y seleccionar las mejores.

Sobre eventos ese día no os podéis perder este video grabado en el IES La Ería. Guapo, guapo:

http://www.youtube.com/watch? v=wcWtBaBNpvE&feature=player_ embedded

Ánimo

Óscar

= 8ª Semana. ESTE JUEVES 25; DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Tarjeta roja al maltrato = (23 de Noviembre).

Hola amigos y amigas:


 * ORGANIZACIÓN:** Al final somos en el grupo 32. De 90 profes que somos en el centro representamos más de un tercio. Cuando empezamos ya eramos la de dios 28 de 100.

La última incorporación y con ella se cierra el grupo es nada más y nada menso que **Mª Antonia Megido** durante años tutora de acogida, horas también perdidas por la crisis y como una de las lineas de trabajo es la de generar materiales para la acogida de inmigrantes y gitanos estuvo muy lista Mariaje al invitarla a unirse al grupo. Trabajará obviamente en este tema que controla.

Además **Lola y Mª Hortensia** que por desgracia no les encajaba en ninguno de los 6 subgrupos tienen la posibilidad de trabajar en uno de los grupos pero en sus horas libres.Debéis adjuntar un anexo al acta del subgrupo. Pienso que podéis firmar en el subgrupo menos numeros, el 3 de Patricia y Carmen (miércoles a 4ª) aunque no es necesario que os ciñáis al tema de las pelis que es en lo que están...

Hay muchos **frentes abiertos;** el grupo de estética más Mª Covadonga ya están vaciando encuestas de familias e Ildefonso ya pasó a los compañeros de administración y servicios las suyas, no empezamos a ver que día y cómo lo vamos a trabajar Alba propone día de las personas sin techo". Y los nudgets de Miguel...http://mejorayala. blogia.com/

Este jueves __//**Día contra la violencia de género:**//__ Entre Nuria. Josefina y yo pensamos una actividad 3 B (buena, bonita y barata). Los estudiantes de mediación repartirán tarjetas rojas (idea institucional, ver powerpoint de TV) a todos el alumnado. Cada estudiante puede proponer un lema o eslogan, escribirlo en la tarjeta junto con su nombre y curso y finalmente meterlo en las urnas, muy chulas hechas por los chavales de Nuria (una a cada entrada).

__//Sería bueno que los profes estimulásemos la creatividad en los lemas y el debate acerca de tan señalado día.//__

Nada más y nada menos.

Óscar

= Mediación 7ª semana (3ª oficial). Cogiendo velocidad. . (16 nov) =


 * 1-Organización:** Tenemos nueva compañera y con esto se cierra el kiosko. Mónica de lengua, pertenecerá al subgrupo 5 (ver planning) con Olga, Camino, Josefina y Miguel.

Me he percatado de que Hortensia no te tengo en ningún subgrupo (hoy en las REDES lo miramos), así como Chelo Torre (me dijiste que sí que estabas, así que debe ser fallo mío).Ildefonso dime en que grupo vas a "currar".


 * 2-**El martes pasado **tuve sesión con los chavales.** De 3 a 4 de la tarde. Vinieron 22, dos nuevas; Maria Villanueva y Paula de 1º ESO D. Cristian y Alejandro van a hacer un tuenti de mediación y a gestionar la web. Piden un intercambio (¿Vegadeo?- ¿Javi?), van a señalizar mejor la oficina de mediación (Alba ya avisó a los tutores de que lo martes al recreo reciben) y vimos el video- ejemplo de mediación escolar.


 * 3-** En el **subgrupo 4 el viernes decidimos:** **Tema difusión: Poner otra TV** cuando haya "perres" en la entrada del edificio B, mientras tanto pondremos un ordenador en consejería y un cartel //¡mira a tu izquierda!.// La idea es que no solo quien entra por la entrada principal se enteré de las cosas...

En los ordenadores la página principal será la de mediación y la hoja de presentaciones TV-Hall con lo que lo único que hay que hacer es encender el ordenador, abrir internet y pinchar la última presentación subida a la wiki.

En el edificio B se encargará Teresa y en el A, Chuni.

__//**Cualquier presentación powerpoint:**// //**aviso, fotos, mensajes etc. etc.**//__ que cualquier profesor-a mande a "Juan Carlos Tascón" , "Oscar García Busto" , estará ipso-facto subida a la wiki y por tanto a las pantallas...

IMPORTANTE ALBA: avisa a lo tutores que avisen a sus chavales que le echen un vistazo a las tele para estar al día.

Para el **tema papeleras** que parecen invisible, Jose Manuel está elaborando un personaje y un cómic que informe de la historia, usos y beneficios de tan singular artefacto.

Podéis **compartir los avances de otros subgrupos** mandándomelos a mi mismo y lo pongo en el mensaje de la semana siguiente así cuando nos reunamos plenariamente ya estamos informados de los avances.


 * 4- Recreos dinámicos:** Esto pita. El viernes había: baloncesto dentro, fútbol sala fuera y combas en el patio de la bolera (bolera por cierto que nos han dejado como nueva la federación de bolos con sólo llamar).

Mención aparte merece lo de __//**Yo soy de...-Yo estuve en...**//__Alba ve que es tan bueno que es una pena que lo disfruten solo 10-12 en los recreos y va a estudiar la forma de, en alguna hora lectiva o tutoría, hacerlo extensible a todo el alumnado.


 * 5- Formación minoría étnica-gitanos.** Como es el tema "de moda", el CPR con la ayuda de nuestra ex Mertxe nos está montando una formación sobre el tema con gente buena, buena. El golpe de efecto genial lo da Alba al sustituir las REDES de enero por esta formación. ¡un lujo!


 * 6- Cine contra el acoso:** Ya está disponible el "kitt".Está en el armario de la oficina de tutores (la lado de jefatura).

En 1º ESO recomendamos **//Cobardes//**. España 2009

En 2º ESO recomendamos el **//Video-ejemplo de Mediación//**

En 3º ESO recomendamos **//Bullying.//** España 2009

En 4º ESO recomendamos **//Gran Torino//**, USA 2008.

En Bachillerato se puede ver aunque es bastante dura. **//Klass.//** Estonia 2007

En todo momento y lugar el formidable corto: **//“El circo de la Mariposa”.//** Sólo dura 20´


 * Hay material para el posterior debate de **//__Cobardes__//** y **//__Gran Torino__//**, del resto estamos en ello.


 * Hay 3 copias de cada película (devolvedla tras ser usada) y una carpeta en el ordenador del salón de actos con todas.

Ánimo, prácticamente un mes y a comer turrón.

Óscar

= Mediación 6ª semana.¿Ha cemos algo para el 25 Nov (día contra la violencia de género)? y mucho más... =

Quizás no a gran escala como el año pasado pero un recordatorio o algo. **Lo dejo ahí...**


 * Ajustes de grupos:** María Covadonga no encaja y además me comentó que este año le apetece un año sabático en este tema. La esperamos para próximo curso. Chelo Torre entra en el grupo del viernes a 3ª; refuerzos para Olga, Camino, Josefina y Miguel. El, la que encargue de las actas que la añada: Consuelo Torre García.

Quedan pendientes Lola e Ildefonso.

El grupo que faltaba por determinar día y hora (estética) me comenta Sagrario que trabajarán los miércoles a tercera (ya hay otro grupo pero trabajarán en paralelo). Os adjunto **tema encuestas** que teníamos del año pasado.Se trata de la hoja de excel para el vaciado de las encuestas de familias y la encuesta del PAS (pienso que debe ser el Ildefonso el que la pase).

El grupo de **Carmen y Patricia** (miércoles a 4ª) se decantan por el tema de cinematografía y acoso escolar. Se recomienda por tanto por el análisis de **__//Bullying//__**, película que está también trabajando Bernabé (grupo 1). Ya se elevó a jefatura, miembros también del grupo de mediación la propuesta de programación curso a curso de Cine contra el acoso (ver hoja correspondiente de la wiki).

Como consecuencia en el grupo al que pertenezco (viernes a 2ª) recogemos el tema **hacer visibles las papeleras**. Además en nuestra primera reunión oficial, estuvimos viendo que era eso de las nudgets de Miguel. Teresa se ofreció a mantener y renovar semanalmente la información (a través de un panel) que sale por la TV del HAll para que esté diponible en la entrada del otro edificio


 * RECREOS DINÁMICOS:** **YO SOY DE...**PRÓXIMAS SEMANAS: Este jueves **SAHARA** con Nazha, estudiante de 1º de bachillerato y el próximo jueves, **HOLANDA** con Nerea y Katia de 4º B que fueron con Tascón (compañero del grupo) por el tema bilingüe. Podéis ir o animar a ir a los chavales. Es en el salón de actos y se permite comer el pinchu...


 * MEDIADORES- MEDIADORAS:** Hoy de 15 a 16 horas tengo reunión con ellos (la reunión quincenal una nosotros y otra Movimiento Asturiano por la Paz).

IMPORTANTE: por cierto nos dejaron un juego chulísimo: __//**Nuestro derechos en juego**//__ que se puede utilizar en tutorías o en alguna jornada especial (derechos humanos). Está en la oficina de mediación...


 * OFICINA DE MEDIACIÓN:** que se encuentra atendida por los mediadores en los recreos del martes. Importante que se sepa.

Esta semana he creado una nueva hoja en la wiki://**Nuestra documentacón clave:**// http://mediacionpda. wikispaces.com/

Nada más.

Óscar

= Mediación 5ª semana. Primera "oficial"- 2 de noviembre = = ¡ PLANNING- TRABAJA DURO, SÉ AMABLE!(bo rrador) =


 * Planning:**

Adjunto el borrador (cualquier cosita que veáis que no está bien o no os guste me lo decís).

Estamos ya 25 inmersos en los subgrupos. Me falta la hora de reunión del subgrupo 6 (ciclo de estética). Me dijo Blanca que ya tenían una hora.

Los compañeros que faltan por integrarse en alguno de los subgrupos son sólo 5: Hortensia,Lola, Chelo Torre, Ildefonso y Covadonga

Repartí trabajo en función de intereses e inquietudes y "rellené" con lo no elegido. La linea está clara: hacer cosas que hagan más agradable, más amable el tiempo y la relaciones entre las 800 y pico personas que estamos por el centro...

Algunas actividades están en más de un subgrupo pues entiendo que es un trabajo arduo (difusión ¡pegar carteles y fotos de lo que se va haciendo) o pienso que se necesitan varios puntos de vista (días señalados).

Adjunto las actas. Os pido cierto rigor en su cumplimiento, aunque nos mueva más la inquietud por hacer más agradable el centro que los puntos, no dejamos de ser un grupo, seminario de formación y yo me suelo volver loco al final por temas burocráticos. Tenéis en el proyecto definitivo y remodelado (adjunto) el calendario de reuniones. __//**Un acta por semana más tres plenarias.**//__

Esta linea de trabajo no sé dónde meterla pero es importante: Sexismo y convivencia.


 * Recreos dinámicos:**


 * Conflicto estudiantes de EJE** (empresa joven europea). Hubo un buen lío y como de todo conflicto salen ideas; estás salieron.

Descoordinación: un grupo no sé cómo se arregló pero preguntando a unos y otros consiguió permiso para meter el p. fútbol en el primer trimestre (yo ya contaba con ello pero en el 2º y 3º).

Yo al otro grupo de EJE había dicho que no; así que para compensarles les di está ideas:

Chapas personalizadas (pagarían al centro las que cojan). Clases particulares; son de 4º y darían a 1º y 2º (recreos y por las tardes). Cobrar por los shows de " Mira lo que hago" Cobrar por concursas en "Quiero ser millonario" Torneo de wii...

En fin veo la palabreja "sinergia" por todos los sitios...


 * Yo soy de..Yo estuve en...** ES UNA PASADA LAS PRESENTACIONES QUE VIMOS: Argentina, Rumanía, Colombia (mañana la 2ª parte). El jueves Turquía y la próxima semana el Sahara.

Van 10-15 espectadores, algún que otro profesor pero no veáis que nivel para alumnos de 1º de la ESO...


 * Mallorca**.

Vino Ildefonso con buenas vibraciones del Congreso y contó que nuestro trabajo, que expuso con la presentación que se adjunta, tuvo una buena acogida. Palmaditas para todos y todas y a seguir.

Óscar.

= Mediación Semana 4. 26 de octubre. = = Formación de grupos, reparto de trabajo =


 * ORGANIZACIÓN:** Vamos allá:


 * El grupo:** ha aumentado en dos compañeros: Tristán(tecnología) e Inés (PT). Somos 30.


 * Empezamos la semana que viene** y dura hasta final de mayo. Una hora semanal y tres plenarias. Esto tiene que ser así a efectos legales y lo que es más importante si queremos sacar adelante todo el trabajo.

Grupos hasta ahora:


 * Martes a 3ª (6):** Inés, Ana, Mariaje, Araceli, Chelo y Alba.

Trabajarán actividades de acogida, PAT, asamblea de clase...

Coordinación con estudiantes mediadores, papeleras, nugdets, difusión...
 * Viernes a 2ª** (5): Óscar, Jose Carlos, Nuria, Teresa, Tristán.


 * Miércoles a 4ª (2): Patricia, y Carmen.**

¡Elegid! de lo que hay!


 * Viernes a 3ª (2): Olga, Camino**

Trabajarán actividades de acogida (coordinar con grupo de viernes a 5ª)

Sueltos: Gelpi, Lola, Miguel.

__//**El resto (¡12!) no os habéis apuntado.**//__ ¡A ver si podéis meteros en alguno de los 4 grupo o hacer otro como mucho. Para temas de horario Alba echa una mano.

Me habéis manifestado inquietud y en función de otros años propongo…

Tascón, Gelpi Música por Timbre.

Blanca, Sagrario, Charo, IsabelEncuestas y algún día señalado.

Miguel: Kiva (microcréditos) y nudgets ¡necesitará refuerzos!


 * Quedaría:**

Ficha película Bullying Algo de Estímulos positivos (IEx) Álvaro Organización de días señalados ....


 * IMPORTANTE: Tendremos formación del CPR sobre el tema de los GITANOS . No solo para mediación para todos el claustro... Después de las pistas que nos den (2-3 sesiones de tarde y en nuestro centro), seguir trabajando nosotros en estrategias y materiales que puedan ser útiles para dar una respuesta a este creciente grupo.**


 * Alumnos:** Vinieron 15 a chapa y pintura, bueno chapas no hicimos pero si pintaron (la obra del Escorial ¡inacabable!) y luego MAP con Patricia, sus derechos en Juego. Siguen hoy mismo y después hasta final de curso de acuerdo al **calendario adjunto.**

Página de la web-wiki. Cristian y Alejandro se ofrecieron como administradores. Sólo se ocuparan de la página de alumnos.

Oficina de mediación: Estará abierta TODOS los martes al recreo.


 * CINE CONTRA EL ACOSO:**

La wiki tiene una hoja de cine contra el acoso: Hemos trabajado en estas pelis y proponemos para el PAT (plan de acción tutorial):

1º ESO-Cobardes 2º ESO- Ejemplo de mediación de Torrego 3º ESO-Bullying **¡no tenemos ficha!** 4º ESO- Gran Torino Bach ¿Klass?

¡¡¡El circo de la mariposa!!!. Corto impresionante que se puede poner en cualquier curso. No necesita ficha ¡sólo verlo! http://www.youtube.com/watch? v=9582NStUdqU


 * @http://www.ecoasturias.com/** **. Enseñanza cooperativa.** Ayer asistimos a la presentación, Teresa, Gelpi, yo mismo y estaba también Ángel (secretario hace dos curso) ahora está en aulas hopitaliarias. Bueno es algo que nos toca cerca y hay que seguirlo con ilusión.


 * Mallorca:** Anda Idefonso por Mallorca en un congreso con auténticos "popes” de nuestro tema. Aquí está nuestro taller (en talleres- mediación) pero se recomienda echar un vistazo a todas las presentaciones.

www. congresoconvivenciaescolar.es

Ánimo.

Óscar

= Mensaje 3- 18 de octubre de 2010 = = Proyecto y actividad. = ====Hola a todos y a todas: Antes de nada recordad que tenemos web y que estos mismos mensajes se van a colgar en la hoja de actividad semanal. http://mediacionpda. wikispaces.com/ Ya hemos entregado el proyecto al CPR (se adjunta-ver en hoja curso 2010-2011). Al final somos 28, como el pasado curso. Hubo 7 bajas y 7 altas. Esta semana termina el plazo para apuntarse en la hoja; falta mucha gente. No obstante esto tenemos que hacer: id pensando que os motiva más:

Pendiente del anterior: 3.Seguir con **__mediadores__**__:__ observatorio, oficina.¡mediaciones!* Papeleras
 * 1.****Asamblea** de clase
 * 2.****Encuestas:** vaciar y analizar, familias. Pasar, vaciar y PAS

Nuevas propuestas: 4.Generar materiales-actividades de **acogida**-integración: inmigrantes-gitanos. Ya están apuntadas Mariaje, Alba, Olga,Josefina. Araceli... @http://mejorayala.blogia.com/
 * 3.****Estímulos positivos** IEX. Álvaro
 * 5.****Difusión:** TV-plasma. Fotos pasillos.¿música en lugar de timbre? ¿Twitter?. ¿Juan Carlos, Gelpi etc miramos a ver si se puede hacer lo del tiembre?
 * 6.****Días señalados**: uno o dos.
 * 7.****Kiva.** Miguel. Añado una cosa muy interesante los **nudgets de Miguel (ver enlace a su blog):** Ojo, es una muy buena idea. ¡hay que pensar algún nudget para los pasillos. Ildefonso hablaba de pintar una raya que señale la zona transitable.

Quedé de darles un diploma conmemorativo. __¿Voluntarios para hacer el diploma?__
 * Recreos dinámicos:** Con la ayuda de Carlos el secretario ya están las canasta nuevas y el lunes empieza el **TBM: torneo de baloncesto mixto.** Animad a vuestros alumnos y alumnas a que se apunten. **Yo soy de.... o yo estuve en...:** Veriais los anuncios. Estrenamos esta actividad con Argentina **//__Andrea Lorenzo Jovellanos;__//** de 1º ESO A. Había 10 compañeros siguiendo la charla. Da gusto ver a una estudiante de 1º de la ESO hablar en público como lo hizo Andrea. Este viernes **Rumanía** a cargo de **//__Emilian Ionut Buleandra__//** ¡Animad a los alumnos tanto a asistir a las charlas como a presentar propuestas


 * Alumnos:** Están por las tutorías presentado mediación a sus compañeros. Mañana 19 quedamos para comer unos pinchos, pintar de 3 a 4,30 y después tienen actividad sobre derechos humanos con las chicas del MAP. Movimiento asturianos por la paz **TV- HAll.** Hemos creado una hoja para subir las presentaciones y así Chuni, la conserje nos las pone a las 8,15 todas las mañanas. Si queréis que algo salga en pantalla: trabajos de los estudiantes, anuncios, actividades etc. etc. enviarnoslo a Juan Carlos Tascón  o a mi "Oscar García Busto" , y lo subimos a la web. SIEMPRE QUE NO OCUPE MÁS DE 4 MGB.Si son presentaciones con muchas fotos es mejor llevarlo en un lápiz de memoria al netbook que está en conserjería y ponerlo directamente.


 * Mallorca:** Estaremos presentes (Ildefonso) en este congreso www. congresoconvivenciaescolar.es Mucho nivel.Palabras mayores los ponentes...¡Echad un vistazo! Yes, we can! Óscar.====

= Mensaje 2- 6 de octubre de 2010 = = Mediación. Reuniones iniciales profes y alumnos =

A la de **profes** asistieron más bien pocos (9): Alba (jefa de estudios), Nuria (plástica y extraescolares), Chelo (biología), Hortensia (lengua), Araceli (servicios a la comunidad) y eso sí bastante gente nueva: Josefina (Lengua), Bernabé (EF), José Carlos (Inglés) y Carmen (Francés) pero es que además ya se sumó otra compañera más Camino de (inglés) y el ya mencionado Juan Carlos Tascón (nuevas tecnologías). En total 6 altas y como hubo 7 bajas (Alberto y Manuel Antonio EF, Mª Jesús y Susana ( lengua), Angelita (ciclos), Mónica (pt) y Álvaro (mates) quedaremos más o menos como el curso pasado en cuanto a número. __Si alguno-a de los que estaban no desea seguir por favor que me lo comunique__

Este año **la idea es** extenderse "horizontalmente" en actuaciones concretas que transmitan optimismo (de optimum: "lo mejor") y fomenten un ambiente agradable; __//**¡que dé gusto venir al instituto!**//__ La mediación quedará como un recurso cuando haya fallado lo anterior y "explote" una bronca (algo que es lógico que suceda siendo tantos)


 * Así pues ¿qué hay que hacer?**

1- Apuntarse en el horario en blanco que hay en la sala de profesores para hacer los subgrupos.

2- Decidir un título para el proyecto: anteriores:

Curso 08-09: La mediación como componente del Plan de Convivencia del IES Pérez de Ayala (Oviedo ) Curso 09-10: "Mediación pasa a la acción" Curso 10-11:¿?

__¡Espero vuestras propuestas!__ ¡El miércoles 13 entregaré la solicitud de proyecto!

3- Decidir frecuencia de trabajo. Nuestra asesor Eduardo nos recomienda un ritmo más pausado que en años anteriores. Debemos elegir reunirnos semanalmente como hasta ahora: 30 horas certificadas por el CPR estos dos años atrás o cada quince días, lógicamente la mitad

4- Repartirse las tareas ¡ver el powerpoint //Mediación año 3// adjunto!

COSAS IMPORTANTES:

1- Salimos en el periódico educativo "Escuela", ese que está en las sala de profesores y casi nadie lee. Por ello os adjunto el artículo. Es obra y gracia de Lorena Nosti a la cual llegamos gracias a nuestra compañera, ahora en Panes, Mónica Yuste.

2- Más autoestima. El pasado lunes presentó Nuria con algunas intromisiones mias nuestra experiencia en un curso de convivencia del CR de Oviedo donde el principal ponente era el gran Paco Cascón. Además estaban como asistentes, Hortensia, Patricia, Chelo, Carmen y otras compañeras de años anteriores: Araceli (francés) y Mertxe (servicios a la comunidad). Llevamos la máquina de las chapas y ¡claro! yo creo que les encantó.

3- La consejería via Raquel Mónica y Rosana presentaron a un Congreso Nacional de convivencia en Mallorca nuestra experiencia y el Encuentrastur. Ambos fueron aceptados e irá Ildefonso a contarlo los días 25, 26 y 27 de este mes.

4- La wiki. Estos mismo mensajes y todos la información deperdigada va a estar aquí:

http://mediacionpda. wikispaces.com/

No va a ganar ningún concurso de dieño de páginas web pero al menos estará, como el avecrem, a mano toda la información. Juan Carlos ¿la enlazas a la del centro?

5- Los **recreos dinámicos** que partieron de mediación (gererar buen ambiente) ya tienen vida propia. Os adjunto la propuesta para todo el curso. Hay cositas muy interesantes, echadle un vistazo.


 * Alumnos:** Ayer martes al recreo aparecieron nada menos que 23 alumnos y alumnas más Marta, Patricia, Cris y Erika del Movimiento Asturiano por la Paz (MAP).

El MAP les va a dar dos sesiones sobre derechos humanos a través del juego y después acudirán una vez al mes. Debemos por tanto coger el guante de la otra sesión quincenal...

Adjunto hoja que les dí donde se ve lo que hicimos y lo que pretendemos hacer este año.

Alba la jefa de estudios les habló de la inminente actividad de pasar por las tutoría (una de las más valoradas el pasado curso) para explicar a los pequeños en qué consiste el grupo de mediación y a los mayores sus experiencia estos años y el compromiso de TODOS no sólo de los mediadores para que haya buen ambiente en el centro: no mirar para otro lado, que de gusto venir al instituto...

De momento esto. __**Por favor proponerme títulos para el proyecto, apuntaos en la hoja y pensad en los temas que podéis sacar adelante.**__

Ánimo que la próxima semana hay puente.

Óscar

Adjuntos:

En la hoja del curso 2010-2011

= Mensaje 1- 28 de septiembre 2010 = = ¡¡Arrancam os Mediación 3 !!! = A pesar de los recortes seguimos.

El título del proyecto es provisional pues suena a película mala.


 * Será este viernes 1 de octubre al recreo en el salón de actos.**

Estamos trabajando en una wiki (web asequible) un servidor y uno de los fichajes para este curso: Juan Carlos Tascón responsable de nuevas tecnologías (también con menos horas) cuando tenga un poco de buena pinta os pongo el enlace.

Nos vemos.

Óscar